第170章 建造2（第2页）

化学，物理数学等科技部门将化学参数再次使用实验认认真真的计算出来，投入各种复杂的建设。

许多口才好的学生开始在街头演讲，让社会上的和别的学校的人在物质和精神上来支持他们。

教授们有了好奇心，看看这群孩子们怎么闹腾。

他们惊呆了。

孩子们使用实验重新发现了已经有科学家们算出过的实验参数，公式。

数据大多准确，甚至超过前人。

他们看着来来回回忙忙碌碌的看似手忙脚乱的孩子们，心中有说不出的激动。

孩子们被一种神奇的精神所指引。

那是一种真正的智慧，一种勤奋的智慧，战斗的智慧。

令那些曾有过优越感的教授老师们汗颜。

他们被感动，于是也开始使用自己的智慧来帮助自己的学生们。

此时，我们再来看一下七星合一机器人的建造计划表。

那是一个看起来一个与大怪物有同等战斗力的机器人。

用人类，当然是那些精英和政府所能想到的所有知识去建了一个合理化的可以有战斗力的机器人。

我们必须本着那种一战而胜利的思想来做好这件事。

因为耗资巨大，难以让地球经济在短时间内运转过来，从而对大怪物进行再次打击。

所以大家都在认真的做这件事。

许多国家的学生也开始提供各种帮助，有的设立了让人意想不到的新方案。

给机器人添光加彩。

但是，忙碌归忙碌，许多置身事外的闲人发现。

学校的机器人变小了。

其实，这是一种被迅速采纳了的新方案。

因为造出的大机器人，由于身形过大，于是灵活性大大降低。

经测试远远不足那个巨怪。

于是开始一种新构想。

将几个可以单独作战的机器人。

合在一起。

学校之中机器人也开始变得逐渐完善，整个过程进展顺利。

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