第三十一章 调查（第3页）

陆然最后总结道。

“陆然，你很稳重，不慌乱。

我想，我能给你的建议就是，绕过她的心理防御，找出真相。”

听了陆然之前的描述，张笑鸣也很同意陆然的判断。

“绕过防御？嗯，不错。

她的确有很强的防御，所以对于我的问题，总是沉默以对。

现在，我绕开防御的办法，就是和她用画来交流。”

陆然解释道。

“那么，除了这个方法呢？”

“除了这个方法？”

陆然被这个问题一，脑子又转了起来，“还有什么方法，可以了解她，又不需要对她直接地询问吗？”

许久，陆然心里有了主意。

“我知道了。”

……

第二天，陆然起了个大早。

今天是他的休息日，没有咨询要做。

不过，他还是乘了快两个时的地铁，到了周雅所在的学校。

他不是来找周雅的。

他找到了周雅的老师，那个在之前他很想敬而远之的王老师。

“王老师你好，我想了解一些关于雅的情况。”

王老师是一个中年妇女，俗称大妈，这位大妈对陆然很是待见，不过一到周雅，似乎就没了多少耐心。

“陆老师，你今天跑这么远，就是来问她的事情啊？她很怪的，你这个心理医生，还真是有耐心。”

“哦？她怎么个怪法？”

陆然没有过多在乎王老师语气中对周雅的态度，而是抓住了对方话语中的一个关键。

“你是不知道哦，上课的时候不听课，就在那里画一些古古怪怪的东西。

年轻一的老师，哪里见过这种事啊，被她吓得不轻哦。”

王老师解释道。

“年轻的老师？”

陆然疑问。

“教英语课的，一个女老师。

姓李。”

“这位李老师，她怎么了？”

陆然好奇道。

“就是被她这些古怪的行为吓着了，要求换个班，不想再教她了。”

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