第十六节 敌人动了(第3页)
党务方面的事情,他不是很清楚,那就留给刘松江、白燕红去管。
军队方面的事情是叶磊的主要工作。
像现在这样,军事工作基本完成后,他就可以考虑考虑根据地方面的事情。
农事不懂,商事空白,工事无人,真是想做都很困难。
最后,叶磊给找了一个事情,唯一他还能帮上点忙,叶磊自认为十分重要的事情,教育。
几次战役下来,老百姓来回奔波,根据地本来要建立的教育系统还没有完整地建立起来。
只是利用原有的教学系统完善一下,并开办夜校之外,根据地方面的工作大都集中在了其他他们认为更加重要的方向上。
毕竟在这个战争的年代,粮食等问题远远比教育要重要得太多。
叶磊的秘书张树之原来就是教员,又对根据地的学校情况做过调查,所以他对根据地的教育情况还算是比较清楚。
根据他的介绍,根据地现在有三十七个小学。
其中二十二个是本来就在抚松和濛江的小学,其他十五个则是从金川、长白、临江及其他地方转移的。
除此之外,还有很多小学虽没有转来,但其教员来得倒是不少。
这让根据地的教员数量有了不少的增长。
根据地现在有四十多万人,其中十五岁以下的足有十五万之多,而小学才三十七所,平均下来,每个小学至少要容纳一千人以上的适龄儿童。
考虑到根据地的实际情况,这根本无法实现。
从到傍晚,叶磊跟张树之埋头研究这一事情。
最后初步决定,主要动员所有上过中学的非十二军人员建立更多的小学。
在十一月之前,在主要的五个人口聚集地,分别新建一批学校,让每个区都拥有十所小学和一个中学。
并在抚松建立一个师范高中,培养中小学教师。
如果这个计划能够实现,那七岁到十一岁的孩子中,将有三到四成能上小学。
至于是不是继续扩大,那就要看这段的运作情况,再另行决定。
叶磊是军事委员会主任,十二军军长,他不可能亲自去忙活这件事情。
结果这一工作就落到了张树之身上,他将与根据地方面一起完成这一项艰巨的任务。
在他们忙着讨论教育问题的时候,小鬼子可没有闲着。
北线的敌人果然是先派出了宝宁的第四联队,从东北方向进攻一路军。
而五常和汪清方面的日军也开始快速推进战线。
但在一路军六个师近两万人的牵制下,敌人的进攻速度始终提不起来。
直到傍晚时分,他们只是各自前进了五十里到七十里不等,只前进了一半不到的距离。
就算他们在晚上继续进攻,那也不可能在早上之前赶到敦化。
这就给一路军一个歼灭敦化之敌的机会。
机会只剩下一次,只有一个晚上。
如果今晚还不能歼灭或打退敦化的日军,那一路军就非常危险了。
最迟到后天,敌人会完全控制京图线,一路军也会被分割成两部分。
到那时,第三区和第四区的八个师,就要独自面对敌人三个联队的进攻。
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