西白改革篇技科与术科（第2页）

“换个话题吧，我跟你说一下这里的孩子是怎么长大的吧。”

上官家的孩子，更准确的说是在这个世界诞生的上官家的孩子，每一个都很优秀，能力出众，以上官扬为最。

为确保孩子的存活率，和不间断的建设基地，存续文明，孩子一出生就被单独隔离在育儿房内。

母亲经过一星期的疗养就又会投入到工作中。

与自己孩子的第一次见面，得到孩子开始喃喃而语的时候。

一岁左右，父母可以接回孩子跟自己生活。

但工作时间孩子还是会由育儿部的人代理，并且育儿部的人也会进行一个“措施”

。

在小婴儿醒着的时候，会播放特殊的音频作为学习语言的催化剂，播放视频作为学习感知认知的催长素。

一岁半的时间就能够掌握基本语言和基本认知。

两岁半开始，就迎来了繁重的学习生涯，一直会持续到十八岁。

当然了，上官家的人的寿命不是以时间为衡量标准，而是空间。

特殊时期特殊对待，这批世界的新生儿会有超强度的学习过程。

一天到晚，都得学习，同时会因材施教，天赋高的任务就更重。

比如上官扬就得同时学习科学类的“技科”

和魔法类的“术科”

。

整个族人只有三个人，就是云雀、婉儿和扬。

姐妹俩的天赋都没扬高，可是她们作为领头人必须通学。

学习过程很枯燥，一天到晚都只能待在不见天日的海底。

至于上官云雀那批进入到西白总院校里的人，都是精心挑选出来的。

扬和婉儿没有机会，他俩可是特殊的存在。

“听完这些，你还嫉妒他们吗？你们在玩耍享受的时候，他们一直都没有自由安排的时间。

时间表安排的满满的。

他们的才能，更多的是‘逼’出来的。”

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