第一百五十九章 杏花有想法（第2页）

童老师点头，想拍杏花肩膀，考虑男女有别，没敢拍，用手指敲敲办公桌，算是赞同杏花了。

“李杏花，你利用课外时间，可以做一些提高自己的事，比如读名著、多交流、写文章、搞活动，等等。”

“那好，我照老师说的去办。”

童老师笑了，“那可不行，不可以照着我说的，你要有自己的主见和判断，切记盲目跟风！”

谢谢提醒，童老师真是一个热心的人。

离开办公室，杏花要求自己执行严格的计划，确保能够提升自己，让自己做到不混同于大多数人。

计划拟定后，交给童老师看了一遍。

计划内容如下

一、一月一本大部头经典名著，必须不折不扣地完成，写出读书笔记和心得体会；

二、参加体育锻炼，身体素质有较大提高，积极参加各项体育活动，包括运动会一类；

三、学得不好的学科多下功夫，力争各科齐头并进，保持合理平衡，做一个品学兼优的好学生；

四、做义工，帮助需要帮助的人，维持基本的正义。

计划暂时就那么几条，尚不完备。

不过，童老师高兴地说“很好，有计划，比盲目前进有效率。

先按这几条好好做，以后再适当增加。”

“哦，好的，童老师，要是计划有什么变动，到时和你商量，你帮我参考参考。

行吗？”

“当然可以，我乐意帮忙！”

童老师个头较高，一米八多，身体健壮，外形健美，很像体育系毕业的帅哥。

杏花看了几眼，满脸通红。

“我的课你还喜欢吧？喜欢物理吗？”

童老师询问杏花，想知道她对他课堂的评价。

“喜欢，你讲课风趣，内容难度适中，听起来好有味道！”

杏花夸得真实，并非有意吹捧。

童老师眼里闪着光芒，乐得像个孩子，说“好，太好了，能让大家喜欢，我真的开心！”

杏花把班级里同学们对物理课以及物理老师的看法，简单交代一番，童老师极其满意。

“没想到，大家都喜欢我的课。

感谢大家对老师的支持，有什么意见尽管提，我尽力让更多同学喜欢上我的课！”

杏花略作停顿，感慨地说“不过童老师，说实话，物理其实好难。

初中物理没感觉，现在我接触到的物理知识学起来，有种费力不讨好的感受。”

“呵呵，物理有点难，比较抽象。

好多学生学不好物理，这个别急，慢慢来，有问题，你可以问我，我帮你解答。”

杏花感动地说，“那好啊，我以后有什么问题，会经常麻烦童老师的。

到时你可不能推有事哦？”

童老师说“不会，就是不吃饭，也给大家讲解。

物理难，好多问题我们学生需要深入分析，老师尽力给大家提供帮助。”

从童老师办公室出来，杏花高兴地想到，人生每个阶段总能碰到对自己提升有帮助的人，真的是一种幸运的事。

她原本有点迷茫，现在看到了新的路，新的希望！

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