第二十七章 绕口的问题
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我听完了陈老师的话，拿出了那本资料，拿出了课堂笔记，翻开语文书到《春》，开始看了起来。
复习，就是把要记忆的知识点再翻看一遍。
觉得会了的，看一眼。
不会的读几遍，加深下记忆。
速度还是很快的。
十几分钟后，我觉得都会了，开起了小差。
陈老师的声音响起来：“武婷婷，复习完了？”
“复习完了。”
我很自信地回答。
“那你说说一共复习了多少个知识点？”
“我没数，就是看了一遍。
我觉得我都会了。”
“应该说：这篇课文的知识点掌握了。
可是，我刚才说了，教是为了不教。
《春》的知识点全是我教给你们的，如果我不教呢？你能自己分析出来这些知识点吗？”
我想了一下，说：“不能。”
“那你现在的任务不是复习了。
我改变要求。
其它复习完的同学也一样按要求去做。
假如，老师没有讲解这一篇课文，仅仅是自己读课文，会提出哪些问题。
注意，只是提出问题，不用考虑你会不会。
要把你想到的问题，按你想到的先后顺序写下来，最先想到的就是“一”
，一定要如实记录。
开始吧。”
我把课堂笔记和资料丢开，只看课文，列起了问题。
可一遍看完了，却没有写下一个问题。
老师都讲过了呀！
我提不出什么新问题了呀！
可老师明明知道知识点都讲过了。
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