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于燃自信回答，“i'aenglishbigteacher！”

他坚持用自己那不堪一击的英文水平和别人对话，周围同学听着简直比高考听力难度还大，纷纷苦口婆心地劝他放弃对英语的上进心。

唯独楚眠能迅速理解他想表达的意思，交流起来毫无压力。

“白老师一共押了五种作文题型，你今天就写最简单的这个吧。”

午休阶段，楚眠拿出两张白纸，“你现在还不熟练，可以先用中文写一遍，然后慢慢翻译每句话。”

“ok，itrytry”

于燃低头审题。

这篇作文要求书信格式，“你”

在美国的朋友凯蒂要来容港过春节了，“你”

想带她参观你的家乡，并为她介绍中国文化。

“easy！”

于燃提笔就写。

为了让后面的修改更方便，他按照楚眠的要求，每句话都单独一行写。

中英文对照，让楚眠看着也轻松。

于燃一边写，一边还忍不住自夸：“ohhoo！

yenglishasgoodchese！”

他用了半个多小时的时间就把中英文全写完了，满脸意气风发，大手一挥把作文纸“嘭”

地拍在楚眠桌面上。

“looklook！”

楚眠先认真看了一遍中文内容，没什么大问题，基本都能翻译成基础词汇。

但是当他视线落在另一侧的英文时，大脑的语言系统忽然陷入滞塞状态。

“hello，kitty！”

“我们有些日子没见了，我非常想念你。”

——wehaven'tetgalongti，ong

“听说你要来容港度过春节，我感到非常兴奋并为你制定了详细的游玩计划。”

“首先，我们先乘船游览澜江，它是容港最重要的标志，我们在江上能感受到如电影一般的风光，你一定会惊叹不已。”

——first，wetakeaboatlookthebigriver，ang

——wecanseeanybeautifulviewthe“titanic”

，youtsay“666”

！

楚眠本来还想帮他标划出不规范的语法，多看了两句后，发现根本无从下笔。

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