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第113章 文学的力量3

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袁小艺通过肖老师刚才的表演,在课桌下面,用手机写着什么。

“小艺,你再写什么呢?”

赵完石感兴趣的是,袁小艺到底在做什么事情,非得要背着他?

“呶!”

袁小艺将手机递了过来。

赵完石一看,里面用文档的形式,写着刚才发生的事情。

肖老师的表演、同学们的提问、还有自己刚才的表演。

文字朴素,却蕴含着无穷无尽的回味。

赵完石还回手机,赶紧举手提问。

他怕下一秒,又会有同学抢着举手。

“好的,赵完石,你有什么问题?”

肖老师此刻的心情,依旧是大好的。

她并没有因为自己的年龄,而减少自己的快乐!

“肖老师,我想问一下,就是文学与表演,有什么相互作用吗?”

肖老师一听,这还是自己的最得意的学生吗?赵完石这样的学生,不应该问这样,自己刚才重复提到的事情呀。

“嗯,赵完石,你是觉得,文学与表演,没有什么必然的联系喽?”

所以肖老师有些暗自生气的问。

她这时,只是有些恨铁不成钢。

“不是的。

文学与表演,是有联系的。

这个,我懂的。

可是,我就是不太明白,为什么有些人文学能力强,表演又那么到位?”

赵完石其实是在说袁小艺。

肖老师被刚才赵完石的提问吓了一跳。

还以为他特别无知呢。

原来,他是在问文学与表演,鱼与熊掌可不可以兼得的问题呀。

“好了,赵完石,你的问题提的还可以。

就像你身边的袁小艺一样,她不是既写作好,又能表演吗?我们就事论事,这个问题恐怕让袁小艺来回答,更加恰当一些。”

这时,袁小艺停止写作,赶紧站起来。

“肖老师,我觉得,这个问题挺有意思的。

就像鱼和熊掌一样,两者不可兼得时,舍鱼而取熊掌者也!”

啊?袁小艺竟然说出这样的论断。

这令大家都大跌眼镜。

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