天才

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唉！

是我吗？

老师，那个好像不是我吧，你再仔细看看！

我看着历史老师笑着说到

你别装了，那不是你是谁！

你又跟老师打马虎眼，你旁边的那个露半个身子的人一定是张张吧！

瑞强看着我一脸嫌弃的说！

瑞强！

你不要讲话，我看着他一脸鄙视的说到！

好了好了，同学们，安静了，安静了，还有那个同学你叫什么名字？历史老师扶了一下眼镜，看着我问到

老师，名字只是一个代号，把这个名字拿掉之后，我又是谁！

所以老师我叫什么不重要，接下来你要讲的课才重要，您看，我站着也累了，要不让我做下，咱接着讲课，别耽误大家时间，我看着历史老师一脸认真的说

历史老师看着我笑着说：你这个同学倒是会扯闲篇，你也别坐下了，上节课要求记得重点知识，你来回答一下，回答对了，你再做坐下，那么你来回答一下西周时期的政治制度内容以及用？

呃，还要回答问题呀？我低声说到

瑞强看着我一脸坏笑的说：你上节历史课整个人都在睡觉，连重点内容都没划！

回到宿舍又打游戏，我就不信，这回，你小子还能回答得上来！

那你可听好了，我看着瑞强低声说到

内容：

第一点，就是分封对象分别是王族、功臣、先代的贵族

第二点，就是受封者义务，服从周王的命令、镇守疆土、随从战、交纳贡赋、朝觐述职

第三点，受封者权利，职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役

而用：

第一：加强了周天子对地方的管辖

第二：扩大了统治区域，开发了边远地区

第三：形成对周王室众星捧月一般的政治格局

全班鸦雀无声！

好好，这位同学回答的很好，但是也要明白上课睡觉是不对的，要认真听课，你坐下吧！

历史老师看着我笑着说到

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