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第311章 无语(第6页)

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选择付钱,不仅会开启一个危险的先例,未来可能被不断效仿和抬价,更会带来巨大的、甚至难以承受的财务压力;而选择让卢平以工代偿,则等于默认了格温尼维尔有权对卢平提出要求,这无疑会将本就处境艰难的卢平置于一个更加被动、甚至可能受制于人的危险境地。

老校长轻轻用手指有节奏地敲打着光滑的桌面,发出规律的嗒嗒声,这是他陷入深度思考时的习惯。

办公室里静得只剩下福克斯偶尔梳理羽毛的细微声响和画像们屏息凝神的注视。

过了好一会儿,他才缓缓抬起眼,目光中带着一种妥协后的疲惫,却又透着一丝历经风雨后的老谋深算。

“我亲爱的孩子,”

邓布利多的声音温和,却带着沉重的分量,“霍格沃茨的年度预算…你作为校董特助,想必比任何人都清楚,一向捉襟见肘。

恐怕实在难以支付如此…‘可观’的费用。”

他几乎是不带犹豫地排除了第一个选项,这也在格温尼维尔的预料之中。

“至于让莱姆斯用劳动偿还…”

邓布利多沉吟道,语气变得格外谨慎,“我认为,我们必须为此设定一些明确的前提和底线。

他的‘劳动’必须严格限制在不影响其正常教学职责、不违背其个人意愿和基本尊严的前提之下。

并且,任何具体的劳动内容,都需要事先经过我的知情和审核。”

他试图为卢平设置一道最后的保护屏障,语气坚决,不容置疑。

格温尼维尔几乎没有任何犹豫,仿佛早已料到他会如此回应,立刻接口道,语气轻松甚至带着点赞同:“这是自然,校长。

我们都是有原则和底线的人,绝不会提出任何过分或有损霍格沃茨教员体面的要求。”

她的笑容依旧完美无瑕,仿佛一位最通情达理的合作伙伴。

“或许…”

她话锋一转,翡翠绿的眸子里闪烁着看似真诚的建议光芒,“可以让卢平教授在完成其本职教学工作之余,在力所能及的范围内,协助我们处理一些实战课的前期准备工作?比如,协助检查防护咒语的完整性,或者…基于他过去游历四方、见多识广的经历,分享一些关于某些特定黑暗生物的、独到而珍贵的见解?这些对于丰富和深化我们的实战教学内容,无疑具有极高的价值。”

她提出的要求听起来合情合理,甚至像是对卢平个人价值的认可与借重,但仔细品味,每一个字眼都充满了潜在的掌控意味——让卢平参与到他们的核心教学活动中,无形中就能近距离观察、施加影响,甚至…引导。

邓布利多深深地看了格温尼维尔一眼,那双锐利的蓝眼睛仿佛能穿透一切伪装。

他当然听出了其中的潜台词和长远意图。

但他也明白,在目前的情势下,这或许是能争取到的最不坏的条件了。

至少,格温尼维尔表面上同意了他设定的前提,为卢平保留了一定的空间。

“好吧。”

邓布利多最终点了点头,语气带着一丝不易察觉的沉重,仿佛签下了一份不平等的条约,“我原则上同意这个以工代偿的方案。

具体的…‘协作’内容与方式,我们稍后再详细商议。

现在,最重要的是确保莱姆斯下次…‘月圆之夜’来临时的安全与稳定。”

他强调了对卢平人身安全的关切。

“当然,校长。”

格温尼维尔见主要目的已然达到,脸上的笑容变得真切了几分,带着一丝胜利者的从容,“西弗勒斯会准时准备好足量、高效的药剂。

至于后续的工作细节,我们可以‘慢慢’洽谈。”

她刻意强调了“慢慢”

二字,暗示这场博弈远未结束,后续还有的是机会细化条款,为己方争取更多利益。

“那么,就这样吧。”

邓布利多似乎有些疲惫地揉了揉眉心,“期待你们周五的实战课能够取得…‘预期’的良好效果。

晚安,格温尼维尔,西弗勒斯。”

“晚安,校长。”

格温尼维尔优雅地颔首,切断了双面镜的通讯。

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