第8章 郑指导员的课堂（第3页）

愿望五花八门，有的宏大，有的微小，有的具体，有的模糊，但无一例外，都充满了对和平、对安定、对美好生活的深切渴望。

这些愿望，在战火纷飞的年代，是支撑他们坚持下去的最原始、最强大的动力。

场院里的气氛变得热切起来，仿佛冰冷的空气也被这些朴素的梦想点燃了一丝暖意。

老班长一直吧嗒着旱烟袋，眯着眼听着，这时才慢悠悠地吐出一口烟，说道：“我啊，没那么多想头。

就想着，等打完了仗，天下太平了，能回去守着我那几亩地，老婆孩子热炕头。

农闲了，能跟老伙计们下下棋、吹吹牛，不用担心半夜枪响，也不用再挖这要命的战壕了。”

他的愿望里，透着历经沧桑后的平淡和实在。

郑怀远认真地听着每一个人的发言，不时点点头，脸上带着理解和鼓励的笑容。

最后，他的目光落在了坐在稍外围、一直沉默着的林瀚章身上。

“瀚章同志，”

他点名道，“你呢？你是个文化人，你想干啥？”

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所有人的目光都转向了林瀚章。

经过一年多的战斗锻炼，他早已不再是那个需要老班长拉扯着行军、第一次开枪后会呕吐发抖的学生兵了。

他变得更加沉稳，但身上那份书卷气并未完全褪去。

林瀚章抬起头，目光掠过战友们好奇的脸庞，望向场院外远处那巍峨的、沉默的北平城墙轮廓，沉吟了一下，然后清晰地说道：“我想继续读书。”

这个答案让一些战士略感意外。

读书？仗打完了还读啥书？

林瀚章继续说道，眼神中闪烁着一种坚定的光芒：“我们打仗，是为了打破一个旧世界。

但打破之后呢？我们需要建设一个崭新的、强大的国家。

需要盖工厂、修铁路、兴水利、办教育、搞科研……需要让老百姓过上好日子，让孩子们都能上学，让国家不再受人欺负。

这些，光靠勇敢不怕死是不够的，需要知识，需要技术，需要懂得怎么去建设的人才。

所以，如果可能，我想继续学习，学习怎么去建设我们的新中国。”

他的声音不高，但条理清晰，充满了一种理性的热情和对未来的深远思考。

这与之前战士们那些具体而微的愿望形成了对比，指向了一个更宏大、更需要时间和知识去实现的未来图景。

场院里安静了下来。

战士们或许不能完全理解他所说的所有内容，但都能感受到他话语中的那份真诚和远大的抱负。

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