全力以赴迎接生物地理小中考（第2页）

可是当晚看着台灯的光也特别不舒服，索性去女儿的卧室去睡，整晚都是梦。

三点多醒来睡不着，批改地理要求考的模拟试卷。

立时两个小时，到了每天起床的点还差几张没有批完。

看着孩子们的答卷，我更加上火了。

像耀东，家卉，鸶盈等，连省份的简称还不会呢。

老公还在旁总是说地理老师怎么不批。

虽然同在一个学校工作，主抓政教兼教体育的他并不了解，每年的地理生物复习，由于任课教师都是四个班的课，所以最后的复习班主任起着至关重要的作用。

科任负责讲解，监管督促还有带领都是班主任。

我们要根据科任布置的任务安排时间带领学生复习。

及时检测，批改，纠正。

所以每年的小中考复习，我们的作用必须跟上。

有许多的有识之士可能会质疑我们这种死记硬背的学习方式。

但是，在我们这样的小县城，学生和学校都没有足够的财力和物力去实现像美国的常青藤学校那样培养孩子的能力。

但是我还是觉得，在我们中国，许许多多向我们一样，和孩子们这样并肩奋战在教学一线，苦苦奋斗培养出来的一批有一批祖国的栋梁之才，在进入大学，乃至进入社会以后，他们完全可以做到，你给他一个足够优秀的平台，他们都可以做得很优秀。

我们今天的中国，也正是一批又一批从我们这样普普通通的学校走出去的学生们，在祖国各地的各条战线上，发挥着举足轻重的作用。

所以，我不认为我们国家的教育就不好，反之，我还是认为，我们用传统方法培育出去的学生，既不缺乏创新能力，而更具踏实肯干的奋斗精神。

而且，对于许许多多普通家庭的孩子来说，考学还是一个非常重要的出路。

女儿说期待效应非常有用。

所以虽然着急，我还是耐心地鼓励他们，从现在开始，要像扫雷一样一点一点排除各部分掌握不足的知识点。

只要从现在开始认认真真，一步一个脚印，我们的地理生物第一仗一定能赢！

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