第107章 安抚有皮鞭有用吗（第3页）

我的眼睛不好，你能继续帮我观察以后士兵的状态吗？”

“将军你这样就客气了，这都是一些微不足道的小事。

我继续帮你盯着就是了，但是那些撤回来的士兵的状态不好，你可要及时安抚啊！”

乐胜很愉快的答应了，还给了李少全及时安抚撤回士兵的建议。

“嗯！

谢谢你的提醒。

我立马让人去安抚。”

李少全再次对乐胜表示感谢，然后开始对观战的那些老兵下令：“你们分一半的人，去替我狠狠的骂一下那群废物，都是别人在死人，他们伤心个屁啊？这个样子，将来还怎么和我一起去打辽东啊？给他们讲讲你们以前第一次上战场的精力

然后拿着皮鞭去把第一千人队的人，从千夫长到小兵全部都抽一鞭子。

那些身上没有血污的多加一鞭子。

那些在哭泣的士兵，再给他多加几鞭子。

那些你们刚刚看到感觉糟糕的也加几鞭子。

抽的时候给他们讲讲他们做得不好的地方，他们让你们失望的地方。”

“是！”

一群老兵齐声领命。

然后提着鞭子就出骂人和抽人了。

“这就是你的安抚方式？”

乐胜问道。

这怕是你在逼着他们炸营吧，乐胜心里想着。

“放心，这样安抚没有问题的，这就是像不听话，打一顿就好了。”

李少全回答道，李少全当然知道乐胜是担心这些士兵心里承受不了，最后炸营。

但是怎么可能，这些士兵意志已经被鞭笞得非常的坚强了（不坚强的已经被完全淘汰了）。

在鞭笞之中，他们已经完全具备了勇敢的精神，高度的纪律性和不可战胜的气概了。

只是第一次进入真正的战场不适应而已。

让老兵们去骂一骂，讲一讲疏导一下，就没有什么问题了。

全体打皮鞭是为了再次强调一下纪律，以及消除整体战场表现糟糕的负罪感。

就像小时候犯了错，挨了父母的打一样，挨了打，就表示事情翻篇了。

而剩下的那些鞭子就属于李少全军队的正常激励了。

如果不是激励怎么会打的时候，把事情讲明白啊。

这就和小学生做不对题，被老师打手心一个道理。

这里面满满的都是爱！

再说了，也没有听说过，那支军队战场上杀死敌人太多了，出现炸营的啊！

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