第233章
假如有人想把蔡先生捧进文庙,来磨灭他的光芒,而有人只用空洞的革命的字眼来装点他,那么我们必须指出,他之所以是一个革命者,就因为他的一生贯彻着为民主而斗争的精神。
他以“无所不包”
的民主作风,扶助着进步的文化运动,他以“有所不为”
的操守对抗着一切反民主的势力,他以学者的胸襟而成为民主斗争中的一个战士。
[114]
胡绳此文发表于蔡元培诞辰之日,其中还特别强调了真正伟大的学者,是“把在学术思想上的真理的追求和现实的政治斗争集合于一身的”
。
同时,胡绳还引用蔡元培写作于1920年的《洪水与猛兽》一文,认为其“要扑灭危害人民的旧势力,要让进步的新的事物自由发展”
的主张贯彻于他的一生。
蔡元培在生前曾极力倡导教育之独立,但其一生都在政治与教育的纠葛之间徘徊。
无论是生前还是身后,他的声望和地位,特别是其出长北大的历史,都被赋予了更多的政治意义。
随着“五四运动”
在新民主主义革命中地位的确立,蔡元培作为五四运动领导者的一面得以凸显,这也影响到大陆1949年后对蔡元培的主流认识。
小结
1946年7月底,接任北大校长的胡适抵达北平。
他在接受记者采访时表示,“北大要继续蔡孑民先生的容忍精神”
。
[115]经历了八年多的战乱,由昆明迁回北平的北大也带给人们新的希望。
复员后的北大保留了原来的文、理、法三个学院,并增设了农、工、医三个学院,扩大为6个学院33个系,教授与学生人数成倍增长。
[116]10月10日的开学典礼上,胡适重申希望北大能够成为“一个像样的学校”
和“一个全国最高学术的研究机关”
,希望学生能“作一个独立研究、独立思想的人”
。
[117]
1946年12月17日,北京大学迎来了四十八周年校庆纪念。
一般而言,一所大学的校庆未必会引起全国的注意,但北大始终是个例外。
[118]这一年的校庆纪念会,除了原有的演讲、聚餐和游艺等项目外,还增加了向国旗、校旗、孙中山先生遗像以及蔡元培故校长遗容致敬等四项仪式,意在表示“兼容并包之精神”
。
[119]虽然胡适因赴南京参加国民大会并未亲临纪念大会,但北大历经抗战,重回阔别九年之沙滩红楼,重拾北大精神也是他的出发点。
胡适在此前不久发表了《争取学术独立的十年计划》,提议从事中国高等教育的人利用十年时间,建立起中国学术独立的基础,号召“集中国家的最大力量,培植五个到十个成绩最好的大学,使他们尽力发展他们的研究工作,使他们成为第一流的学术中心,使他们成为国家学术独立的根据地”
。
[120]如同多年前蔡元培接任校长时在北大倡导学术研究之风一样,胡适也希望复员后的北大能承担起建设学术重心的重任。
1947年5月4日,北大举行了隆重的五四纪念会。
纪念会上,胡适再次谈及北大与五四之关系,也借此缅怀蔡元培和陈独秀。
他说:
我们怀念五四时代的蔡孑民先生,把一个旧式大学,变成一个新的大学;蔡先生不是一个演讲家,不是一个文学家,何以有这样的成绩,是因为:(一)真正提倡学术自由精神。
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