第一卷泥里生感怀恩师（第2页）

这成了老师给我们下达的硬任务。

同学们先是把自家园子里散落的废砖头搜罗出来，不够，就壮着胆子拆自家的园墙。

街道上的工程停停打打，砖头还是差得远。

后来，上课间隙，老师会带着我们去野外找，扒拉那些断壁残垣，捡能用的碎块。

我记得有一回，是袁老师带着我们。

他女儿跟我们同班，人又随和，从不厉声训斥我们，脸上总挂着憨厚的笑，同学们都喜欢他。

那天他领着我们绕到一处工地外围，瞅着没人，压低声音说：“快，捡几块就走。”

我们像偷米的小耗子，慌慌张张揣了几块砖头塞进书包，心里又怕又有点莫名的兴奋。

可就是这样一个温和诚厚的好老师，没过多久，却突然也被卷进了风波里。

先是开批斗会，大会小会连着开，听着台上那些陌生的罪名，我总觉得他们说的不是那个会帮我们偷偷捡砖头的袁老师。

后来，批斗变成了游街。

有一次，我们班刚批完，袁老师就被拉着加入了镇上的游行队伍，袁老师是我们小学被批斗的对象之一。

游行的队伍快经过学校了，有人给袁老师戴上了纸糊的高帽子，用墨汁涂黑了他的双手。

我看着他低着头，背脊微微佝偻，平日里温和的眼睛此刻像蒙了层灰，心里堵得发慌。

这时候，班里长得最高大的家住水产队的杨胜良，还有成绩最差的也是在我感觉里最脑残的杜佰林、泮世康，不知哪来的劲头，冲上去揪着袁老师的胳膊往前推搡。

“住手！”

我脑子一热，猛地冲过去，狠狠拽住杜佰林的胳膊，“关你屁事！

放开他！”

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杜佰林被我拽得一个趔趄，甩开我的手瞪着眼骂：“你疯了？他是坏人！”

我还想再拦，可杨胜良和泮世康死死揪着袁老师不放，他们人高马大，我根本拗不过。

眼睁睁看着他们把袁老师推得踉跄着往前走，我攥紧了拳头，指甲几乎嵌进肉里，却只能站在原地，看着那顶晃悠的高帽子越来越远。

我没跟着去，独自走回空荡荡的教室，趴在冰凉的课桌上，脑子里乱糟糟的。

为什么呀？那么好的老师，怎么就成了坏人？同学们怎么能那样对他？外公常跟我说，在学校要听老师的话，一日为师，终身为父，要尊重老师。

老师不就跟父母一样吗？

一直坐到游行队伍回校的喧闹声传来，我才慢慢站起身，拖着步子往家走。

晚饭时，我把学校的事跟外公说了。

外公那时已经病得很重，多半时间都躺在床上。

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