第96章 倾囊相授辅导备考（第2页）

他凭着几十年教书的记忆，再加上自己梳理的知识体系辅助，结合系统兑换的资料，一点点推导、整理。

数学从基础的代数公式到几何定理，他按章节画出脉络图，每个公式后面都跟着推导过程，连容易出错的细节都用红笔标注。

物理的力学、电学知识点，他结合生活里的例子写得通俗易懂，还亲手画了简单的受力分析图、电路图。

化学的元素周期表、化学反应方程式，他一笔一划写得工工整整，连反应条件、气体符号都没漏掉，典型例题更是从题干分析到解题步骤，写得详尽透彻。

那些手写的纸页摞在一起，字迹清晰工整，逻辑层层递进，比当年学校里最精炼的讲义还要实用。

至于语文和政治，阎埠贵更是费了不少心思——

政治要结合当前形势，不能像过去那样照本宣科，必须谨慎处理。

于是他避开敏感内容，重点梳理写作思路，教孩子们怎么审题、怎么搭建文章框架，还挑选了几篇贴合当下生活的文章，逐段分析结构和表达技巧。

讲政治时，他不纠结于复杂的理论，而是教孩子们如何把基本道理和身边的事结合起来。

比如用邻里互助的例子理解集体观念，用春耕秋收的场景解释生产规律，既稳妥又能让孩子们真正理解。

【宿主倾尽所能，进行高强度知识输出与整合，隐性知识储备深度激活，教学能力极限发挥。

】

这些珍贵的手写“教材”

，被小心翼翼地分发给核心的几名学员：

李晓兰、阎解放、阎解成、阎解睇、棒梗、何雨阳兄妹，以及后来加入的、基础稍差但决心很大的王建军和李爱国。

每人拿到属于自己的那一份时，手都在微微颤抖。

他们知道，这薄薄的几沓纸，凝聚着阎老师多少心血，又承载着他们多么沉重的希望。

辅导的地点，经过阎埠贵深思熟虑，定在了自家相对宽敞的里屋。

时间则化整为零，充分利用一切空隙：工作日的晚上、周末的全天。

为了避人耳目，尤其是防备可能贼心不死的许大茂，他们采取了严格的“安保措施”

。

chapter_（）;

每次学习，都会有人在外围放哨。

本章未完，点击下一页继续阅读