第95章 同学们第一次讲课不好的地方多多包涵(第2页)
D选项‘occupation’,意思是‘职业;工作’。”
叶秋边说边在黑板上认真写下关键的单词和释义,字体工整清晰,同时眉头微微皱起,神情专注而投入。
讲解到阅读理解题时,叶秋指着文章中的关键句,刻意放慢语速说道:
“大家看这里,这句话‘Thenewlawaimstoregulatetheindustrymorestrictly.’是理解这道题的关键所在。
它的意思是‘新法律旨在更严格地规范这个行业’,这里的‘aimsto’清晰地表明了目的,所以我们要依据这个去分析各个选项。
A选项说的是……B选项……”
叶秋一边细致地讲解,一边将目光在同学们身上缓缓来回扫视,密切观察着大家的反应,眼神中透着关切和期待。
遇到一些容易混淆的语法点,叶秋会列举出类似的句子进行对比分析,她会表情严肃,语气郑重地来提醒大家,要格外留意这种易错题:
“比如说这个‘虚拟语气’的用法,我们看这两个句子,‘IfIwereyou,Iwoulddoitdifferently.’和‘IfIwasyou,Iwoulddoitdifferently.’第一个句子是正确的用法,在虚拟语气中,be动词要用were而不是was。
大家一定要将这种特殊用法牢记于心,在考试中可千万不能出错哦。”
讲解过程中,叶秋始终密切关注着同学们的表情,一旦发现有人露出困惑的神情,她会毫不犹豫地停下来,耐心地再解释一遍:
“我看有的同学好像没太明白,那我再讲一下啊。
咱们慢慢来,一定要把这些知识点都彻底搞懂。”
尽管这是叶秋的第一次讲课,难免存在一些不够完美的地方,比如有时候讲解得稍显生硬和不自然。
但她对自己的整体表现已经相当满意了,至少自己从头到尾完整地讲解完了试卷。
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!
而且,她的同学们都非常给面子,当下课铃声响起的时候,大家纷纷为叶秋鼓掌,叶秋深受感动!
大家收拾好东西,准备离开教学楼。
叶秋和林星辰还有林晶晶并排走下楼梯,楼道里的灯光有些昏暗,却掩不住他们脸上的兴奋神色。
林星辰一脸夸张地说道:“秋秋,今晚你太帅了,我直接被你迷得五迷三道了,无心听你讲题目去了!”
林晶晶笑着附和:“秋秋,我非常合理的怀疑你是不是当过老师啊?这架势,这水平,简直了!”
叶秋赶忙解释:
“就咱们三个人,你们就别净说场面话了吧!
中间我紧张讲错了两个地方,你们是只字不提呀!
就我现在这讲课水平给人当老师,人家家长肯定得来找我麻烦,也就你们不嫌弃我,还让我去讲课!”
林晶晶认真地说道:“我是讲真的,你是不是按照陈月老师的讲课风格来的,还好我们习惯了,听你讲题目还是很容易听进去的!”
叶秋点点头,若有所思地说:“我现在接触最多的英语老师就是陈月了,自然而然就模仿她的思维和讲法!
你们给提点意见呗,我明天才好改进呀!”
林星辰歪着头思考了好久才缓缓说道:
“秋秋呀,你这讲话呀,能不能少来几个‘然后’呀!
你每次都是‘然后怎么怎么样,然后又接着’,听得我耳朵都快起茧子啦!
要是你习惯这样讲课,不改也行!
至于其他的我真的挑不出毛病!”
叶秋不好意思地挠挠头说:“好的好的,我明天尽量少说几句,大概是我有点紧张,不由自主的多说了几个,我平时可不这样!”
本章未完,点击下一页继续阅读