第352章

&ldo;其实，我想到一些小的办法。

&rdo;江月把一个放到牡泽云的手中，&ldo;我都写在里面了，你看看。

&rdo;

牡泽云打开。

江月解释：&ldo;我们可以让那些没能入学的孩子，先到我们学校试学，体验咱们学校的生活，再让家长做出决定。

&rdo;

第303章发宣传单

&ldo;这样体验到我们学校的教学质量，还有教学设施，这才是最强的竞争力。

至于他们一味降低学费来吸引学生，只会让教学质量越来越低。

&rdo;

&ldo;学生增多了，老师的工资却眉头提升，工作量增加，这样的活儿谁愿意干？&rdo;

江月句句说的在理，牡泽云非常兴奋：&ldo;月儿，你真聪明！

&rdo;

牡泽云这样的夸奖，就是由衷地想同她说。

他的月儿，就是这样的聪颖，能在他为难的时候，相处别样的办法来。

江月指着下面的一条，继续说着。

&ldo;发宣传单，现在的人工费挺便宜的，一定有不少人愿意。

他们可以在路上，也可以上门发，这两种的工资不一样，后者高，相信大多数人会选择后者。

重要的就是后者，虽然这样会让人产生反感，但真的是不错的方法。

&rdo;

&ldo;对了，在宣传单上一定要用最明显的字写上试学的截止时间和大概人数。

&rdo;

&ldo;这样，以来可以让那些家长的积极性高一点，都愿意占些小便宜，而来，不会让我们承担过多的风险，我们可是承担不了上百名的免费试学。

&rdo;

牡泽云一边听，一遍点头，觉得江月说在理。

现在说出的这两点，前者牡泽云其实是尝试过相似的方法的。

就是让很人说，人后口口相传，这样的效率很低，好处就是不会让人产生很大的放干。

而后者是牡泽云从来没有想到过的。

一来，这个想法很新颖，让人很难想到。

二来，就是这个想法要是真的能够实施，耗费的人力和金钱挺多，还是没有任何收入，是不容易让人接受。

&ldo;月儿，第二个想法，你有多少把握？&rdo;

他们初步阶段，收入是负的，如果付出了得不到回报，这差不多就要破产了。

牡泽云心中单头，但不能同江月说。

江月很是笃定：&ldo;泽云，我觉得我们有必要去赌一把，毕竟如果不去做，永远都不知道，自己能做到什么程度，不是吗？&rdo;

江月说的话不是没有道理，风险的确很大，但结果值得让他们去冒险一试。

牡泽云点头赞同：&ldo;好，我明天去了之后，就着手去办，最晚后天，开始实行。

&rdo;

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