第41章 龙争虎斗

天启十四年，十月十二至十三日。

京师大校场的武举大比，已近尾声。

经过层层残酷筛选，能留到此时的武生，已是优中选优的精英。

然而，最终的排名与荣耀，仍需在这最后两日见分晓。

考核内容也变得更加综合、实用，甚至略带趣味性，旨在发掘那些在传统武艺和兵法之外，拥有特殊才能或卓越实战指挥能力的人才。

第一项：特殊科目“技勇”

与“后勤”

考核。

校场一侧，临时搭建起了工棚、铁匠炉、木工台、辎重堆放场等设施，气氛变得如同一个繁忙的军营作坊。

?“技勇”

考核区：

此处考验的是动手能力、工匠精神以及对军械的直观理解。

?工程搭建：要求小队协作，利用提供的木材、绳索，在规定时间内搭建一座高三丈、稳固可靠的了望塔或简易桥梁。

?器械维修：现场摆放着带有故障的弩机、损坏的马车车轮、卡壳的燧发机（训练用）等，要求考生快速诊断问题并完成修复。

?基础锻造：提供铁砧、火炉、锤具，要求考生将一块铁坯锻打成一根合格的箭镞或一枚枪头。

此地，成为了许多民间匠师、猎户、手工业者子弟的舞台！

他们或许在弓马策论上不占优，但一双巧手和丰富的实践经验在此大放异彩。

石猛，其父是铁匠，他抡起铁锤，叮当声响，火星四溅，动作充满力量与韵律，片刻间便打出一枚寒光闪闪、棱角分明的三棱箭镞，质量甚至超过军中标配，引得考官连连点头。

广西陈二牛，对绳索和木材的运用出神入化，在搭建了望塔时，打的绳结既牢固又易解，结构搭建得又快又稳，显示出极强的野外生存能力，并竟精通鲁班机关术，对复杂弩机的维修，手到病除，让人惊叹。

海军学员们在此项表现中规中矩，他们受过基础工训，但并非专长。

张献忠、高杰等猛人则对此毫无耐心，张献忠差点一锤子把铁砧砸歪。

?“后勤”

考核区：

此处考验的是谋划、计算、管理能力，乃为将之基。

?粮草计算：提供一支万人军队的规模、行程天数，要求计算所需粮草、草料数量，并考虑损耗。

?物资调配：模拟前线急需箭矢、火药、伤药，要求从不同仓库调拨，规划运输路线和人力。

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