第三十九章 钢琴（第2页）

石宝对于石钻的崇拜犹如滔滔江水。

你开心就好。

石钻没想到教石宝唱首有这么意外的收获。

“慢着，宝宝的哥哥和妈妈。”

当石钻和钟灵转身走时候，陈老师的突然传来，石钻停下脚步，望着跑来的陈老师，疑惑的望着他。

“不好意思哦，打扰你们一下。”

陈老师道。

“怎么了，陈老师，是不是石宝在学校发生了什么事?”

老师通常找家长就一件事，就是孩子的事，钟灵道。

“石宝在学校很乖，与同学相处很好，今天还教同学们唱歌了。”

陈老师回道。

“那就好哦。”

钟灵笑着摸着石宝的头。

现在石宝感觉不是直接的，哥哥摸，妈妈也摸，姐姐也摸，在学校还有老师也摸，不过石宝挺享受这种感觉。

“是这样，其实我是想问宝宝的哥哥。”

陈老师突然望着石钻。

我？“怎么了？陈老师。”

石钻没想到陈老师竟然找他。

“是这样，那首小可以授权给我们学校吗？”

陈老师下午就会学校汇报这事情，而大部分都同意这首歌成为全校的校歌、

授权，啥意思？石钻哪知道授权是什么意思，疑惑的望着钟灵。

“我代表我儿子同意了。”

钟灵现在才想起，注册版权的事，不过也不好现在，只能先代替儿子同意，后续再处理其他问题。

“我代表学校谢谢你。”

陈老师感谢道。

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“妈妈，刚刚陈老师是什么意思哦？”

坐到车上，石钻马上问道。

“你教妹妹那首是不是刚刚创造出来呀？”

“对呀！”

“然后现在学校看上，她就要来征求原作者的同意，她们才能用，不然就算侵权。

可是儿子你肯定没有注册版权，那如果这首歌别人先注册了后，那这首歌就是别人，所以我刚刚帮你先同意，今天我们赶紧把你创造2首先注册吧！”

钟灵向石钻解释的一片。

其实歌曲的版权意思是音乐作品的创作者对其创作的作品依法享有的权利。

其中包括：音乐的表演权，复制权，广播权，网络传输权等财产权利和署名权，保护作品的完整权等精神权利。

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“哦哦。”

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