五 家家有本难念的经五（第6页）

为了能够弄到教育人力，陈克甚至敢抢安庆的女学生们到根据地当老师。

在陈克的努力下，旧有的社会秩序维护者固然被消灭，但是新的社会秩序维护者却立刻跟上了趟。

这些新上来的人虽然年轻而且缺乏经验。

人民党却通过建立新制度的模式，不是靠出类拔萃的官员来治理地方，而是组织起“边工作，边学习。

以工作促学习，以学习推进工作”

的党组织模式。

这个新生的组织年轻有朝气，能力方面距离完美无缺自然差的远，但比起被打倒的那些地主恶霸却是胜过不少。

冯煦原本以为“天下大乱”

的局面根本就没有发生，甚至很有可能根本不会发生。

这才是冯煦肯出来办事的真正原因。

作为一名有着起码良心的官员兼学者，冯煦认为自己有义务为中国办点事。

虽然他已经完全不可能让满清有丝毫起色，但是面对这些有着无限可能性的青年，冯煦认为自己应该承担起年长者该承担的教育义务。

当然，前提是这些年轻人肯向冯煦学习的话。

不过冯煦最终还是没有对沈曾植说这么多。

冯煦很清楚，强扭的瓜不甜。

沈曾植既然对人民党的政策不能接受，那沈曾植自然更不可能接受人民党“为人民服务”

的理念。

若是强拉沈曾植出来办事，只怕结果反倒是害了沈曾植。

“沈兄，咱们就把这次谈话的内容记录下来吧。”

冯煦说道。

在沈曾植与冯煦隔壁的屋子里头，陈克与路辉天经过一番讨论，最后决定了新的谈判策略与说话方法。

尽管如此，路辉天还是有些不满意。

“陈主席，咱们这么说话，是不是太示弱了？”

“刚才也都谈过了，咱们一开始是说的太多，把原本袁世凯该说的话都给说了。

咱们把袁世凯该说的话给说了，那让袁世凯说什么？他不就没话可说了？这不是示弱，这是谈判。”

陈克解释着。

路辉天还是想说服陈克改变点策略，“现在袁世凯有明显的弱点，咱们不说袁世凯的弱点，却只说咱们的弱点。

这怎么都让人觉得不对。”

陈克解释道：“袁世凯肯定比咱们更清楚他自家的事情，咱们说咱们自己的弱点，那是为了接下来告诉袁世凯咱们为什么要这么做。

不然的话，袁世凯不信咱们真的会采取哪些策略。”

路辉天觉得陈克这态度有点离谱，“咱们和袁世凯是你死我活的敌我斗争，咱们告诉他咱们的弱点，这不是资敌么？”

“告诉不告诉袁世凯，这些弱点都是会存在的。

只是有些弱点袁世凯迟早会知道，有些弱点袁世凯未必会知道。

咱们说的都是袁世凯迟早会知道的事情。

这自然不是资敌。”

陈克耐心的解释着。

路辉天其实也知道这些，他只是根本不想对北洋示弱而已。

二次反围剿之后，人民党歼灭了北洋最据实力的第三镇。

人民党对北洋的态度就来了一个一百八十度的大转变。

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