第一千四百零八章 注意度（第4页）

他指出，人们先要有正确的认识。

《标准》中，网络成瘾所致的精神疾病，并非不懂得精神医学的人们所理解的“精神病”

、“神经病”

。

不是上网时间长就得了精神疾病，还要有具体的诊断标准。

例如：具体症状、病程、严重程度、社会功能、戒断反应等。

陈智雄指出：如果“网瘾”

列为精神疾病范围这件事能引起“准网瘾者”

的自觉和全社会对“网瘾者”

的关心，这就是很好的一件事情。

对于部分不必要经常上网的人，如果上网时间开始增多了。

就可以因此得到提醒：噢！

上网是有可能成瘾，并有可能发展成为精神疾病的！

这就起到敲响警钟的作用。

在这里也提醒网友们可以问一问自己：“当我上网时，是我自己发挥主观能动性在利用它，还是它或者它背后的利益集团发挥主观能动性在控制着我？”

陈智雄认为：这个标准的出台，对真正有网瘾的人可能会有不同层面的影响。

例如有的会被定义为精神病人，可能蒙上心理阴影，甚至自暴自弃。

所以。

有必要引起周围亲友们的重视，网瘾者也需要重新考虑：“我的人生难道就在成为一个‘精神疾病患者’后结束？”

，“我未来想要过什么样的生活？”

。

陈智雄提醒网络成瘾青少年的家长们。

要作好“八年抗战”

式的长期“爱的支持”

的心理准备，“因为我接触过的青少年网络成瘾，部分责任在他们自己，也有部分责任在亲友和社会。”

他指出。

网络成瘾者很需要社会功能的修通。

这里面往往需要亲友们和全社会的长期关心和支持。

他说：“其实，只要网瘾者重新认识到爱与生活的美好，他们就不会再愿意整天面对‘冰冷无情’的电脑了。”

那么家长如何帮助青少年们戒除网瘾？如何不犯不正当治疗的错呢？

网瘾已成为阻碍青少年健康快乐成长的最大因素之一，越来越多的青少年开始沉迷网络，为网络游戏而疯狂，网瘾这一问题困扰着千千万万的父母，也越来越多的受到了社会各界的关注，而往往使孩子断掉网瘾也不是没有办法的。

而办法往往是需要学的。

家长开始要引导有“网瘾”

的青少年将对网络的吸引力转移到其他正常的日常生活娱乐活动中去。

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