1596维也纳小朋友2

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对此，宁云夕反而说：“不，晨橙是说对了，她说的不是这个意思。”

“大嫂！”

孟晨峻诧异。

难道大嫂也怀疑小丫头唱的不及人家好吗？

有些东西人家孩子是比你家孩子优秀，比你家孩子擅长，不能说一心维护家人和孩子否认这些。

面对现实差距，家长自己都做不到做不好的话，怎能让孩子更坚强地去面对现实。

要知道孩子长大以后，这些问题都是孩子自己要面对的。

“他是美声唱法。

晨橙不会。”

宁云夕道。

“美声唱法？”

孩子们和老人都感到疑惑。

“什么是美声唱法？”

孟晨橙拉着宁老师的衣服问。

宁云夕低下头仔细给小丫头解释着：“美声唱法，是指喉头保持吸气，呼出的气流吹响声带打开共鸣腔体，也可以叫混合声区唱法。”

专业名词实在对于孩子们来说很陌生。

小丫头听得眼睛都瞪圆着，感觉宁老师说的是到了另一个新世界似的。

在旁边的金老师鼓掌说：“宁老师博学多识，连我们音乐人专业的东西都懂。

我都快怀疑宁老师是学过专业唱歌的。”

“没有没有。”

宁云夕转过头澄清，“我是背书的。”

金老师怔了下后指了指她，快笑岔气的样子。

“真是背书的。”

宁云夕微笑着道。

“背书也没有宁老师背的这样准确的，除非是专业学这个的。”

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