第275章 孩子们的疑问（第4页）

孩子们陷入了思考，小脸上露出困惑的表情。

战昭华尤豫着说：“那……那就是善？为了保护他人？”

“可以这么理解。”

李云温和地笑了笑，“所以，分辨善恶，不能只看行为本身，还要看你的初衷，以及行为带来的结果。

心存良善，为了更大的善意或必要的保护而行之事，未必是恶。

而看似无害，实则包藏祸心之举，才是大恶。”

他顿了顿，看着孩子们似懂非懂的眼神，继续引导：“比如有人对你们百般奉承，给你们许多好吃的好玩的，你们觉得他是善是恶？”

“是善！”

年纪较小的战清晏和海棠云舒立刻抢答。

战云旗却皱着小眉头：“不一定……睿娘亲说过，无事献殷勤，非奸即盗。”

李云赞许地看了战云旗一眼：

“云旗说得有道理。

所以，辨别人心的善恶，不能只看表面，要看他是否有所图谋，他的行为是否合乎常理。

这需要你们多用小脑袋去观察，去思考。”

孩子们纷纷点头，开始七嘴八舌地提出自己的疑问。

“父亲，如果一个人对别人很坏，但唯独对我很好，他是好人吗？”

“如果做了一件坏事，但是是为了帮助朋友，算善还是恶？”

“怎么才能知道别人心里真正在想什么呢？”

李云耐心地听着，一一解答，用孩子们能理解的语言和事例，深入浅出地剖析着善恶的复杂性，引导他们创建初步的是非观和判断力。

李云瑞一直安静地坐在一旁，看着李云与孩子们交互，看着孩子们在他面前放松、积极思考的模样，她的眼神柔和，唇角始终带着一丝若有若无的、满足的笑意。

阳光洒满庭院，照在认真教程的父子（女）身上，也照在她雍容华贵的侧影上，静谧而美好。

她偶尔会端起茶杯，轻轻呷一口，目光落在李云专注的侧脸上，那眼神深处，是浓得化不开的占有与依赖。

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