明不明白知不知道（第2页）

因数×因数=积被除数÷除数=商

0×0=0乘法与除法互为逆运算。

0÷0=0

1×0=0乘法与除法互为逆运算。

0÷0=1

0天地之始，1万物之母、故常无欲以观0妙、常有欲以观1徼、0和1两者同出而异名、同谓之玄、玄之又玄、众妙之门。

0=1、有=无、有天=无天、有地=无地、有人=无人、有物=无物。

“有无相生”

无话可说。

零零前辈：无一物非天、无一物非命、无一物非神、无一物非元。

物既如此、人岂不然、人皆可曰天、人皆可曰神、人皆可致命通元。

不可彼天此非天、彼神此非神、彼命此非命、彼元此非元。

是以善吾道者、即一物中、知天尽神、致命造元。

学之、徇异名、析同实、得之、契同实、忘异名。

无名前辈：道者、覆天地、廓四方、斥八极、高而无际、深不可测、绵六合、横四维、不可以言象尽、不可以指示说、应无问之委、终政教之端、包万物之形、彰三光之外、为而不有、行而不见、有道之王、动而同之、妙用无穷、故谓之大。

内观其心、心无其心、外观其形、形无其形、远观其物、物无其物、三者既悟、唯见於空、观空亦空、空无所空、所空既无、无无亦无、无无既无。

雯菲：飞矢不动如何理解？古希腊数学家芝诺问他的学生：“一支射出的箭是动的还是不动的？”

“那还用说，当然是动的。”

“确实是这样，在每个人的眼里它都是动的。

可是，这支箭在每一个瞬间里都有它的位置吗？”

“有的，老师。”

“在这一瞬间里，它占据的空间和它的体积一样吗？”

“有确定的位置，又占据着和自身体积一样大小的空间。”

“那么，在这一瞬间里，这支箭是动的，还是不动的？”

“不动的，老师”

“这一瞬间是不动的，那么其他瞬间呢？”

“也是不动的，老师”

“所以，射出去的箭是不动的？”

。

飞着的箭在任何瞬间都是既非静止又非运动的、如果瞬间是不可分的、箭就不可能运动、因为如果它动了、瞬间就立即是可以分的了、但是时间是由瞬间组成的、如果箭在任何瞬间都是不动的、则箭总是保持静止、所以飞出的箭不能处于运动状态。

动=静、不动=瞬间、飞矢=不动、连续=离散、什么在动、什么不动？“飞矢不动”

无言以对。

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