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第43章 毕业答辩日模型动人心(第3页)

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他拿起林微言保管的放大镜递给评委,声音有些发紧:“这是……互动体验的一部分,展示非遗传承的代际传递。”

张教授举着放大镜仔细看了半天,突然抬眼看向沈知行,嘴角噙着笑意:“哦?那这小人脚下刻的‘榫卯相守,岁月留痕’,也是传承的一部分?”

教室里爆发出善意的笑声,连严肃的李教授都露出了微笑。

“有故事啊。”

张教授放下放大镜,目光在沈知行和后排的林微言之间转了一圈,“沈同学这是把毕业设计做成情书了?”

哄笑声更大了。

沈知行的手指在模型边缘反复摩挲,像在寻找支撑点,过了好几秒才低声说:“是想记录传统工艺里的人情温度。”

他的声音很轻,却清晰地传到林微言耳中,“就像这块老木料,要经历时间考验才能成型。”

林微言的眼眶突然热了。

她想起湖畔那晚未说出口的话,想起模型底座隐藏的高铁时刻表,想起沈知行口袋里那张日期空白的车票。

所有未宣之于口的牵挂,都被这个木讷的男孩藏进了模型的细节里:能活动的牵手小人,会变色的湿度感应漆,刻在亭柱上的名字,甚至连小人马尾的角度,都和她今早扎的一模一样。

“技术参数没问题,情感表达也很到位。”

周教授率先鼓掌,镜片后的目光带着欣慰,“最难的不是工艺复刻,是让冰冷的模型有温度。

沈同学做到了。”

掌声像潮水般涌来。

林微言用力拍着手,感觉眼泪在眼眶里打转,却倔强地不肯落下。

她看着沈知行站在聚光灯下,挺直的脊梁像根倔强的木料,接受着属于他的荣耀。

陈爷爷用袖子擦着眼睛,顾屿若有所思地看着她泛红的眼眶,悄悄把合同信封收了回去。

答辩结束后,评委们在后台商议成绩。

教室里的人围拢到展示台前,惊叹于模型的精巧。

几个女生轮流用放大镜看着那对牵手小人,叽叽喳喳地猜测着故事原型。

林微言站在人群外,看着沈知行被同学们围住提问,他不时望向她的方向,嘴角藏着浅浅的笑意。

陈爷爷拄着拐杖走到模型前,用布满老茧的手指轻轻触碰小人:“比你爸当年强。”

老人的声音带着哽咽,“他当年答辩时,模型上刻的是我的名字,今天你刻了……”

“是我们一起设计的。”

沈知行接过话头,目光穿过人群落在林微言身上,“每个细节都有她的建议。”

林微言突然想起今早收到的微信,是周教授发来的老照片:年轻的沈父和母亲站在德记木作门口,手里拿着的木尺上隐约能看到“微言”

两个字。

原来有些缘分早已写好伏笔,就像模型里的榫卯结构,看似偶然的契合,实则经过了千百年的工艺沉淀。

成绩公布时,沈知行获得了全场唯一的“A+”

。

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