第32章 排名本班第33名（第2页）

两个少女在徐畅然旁边坐下。

徐畅然回头一看，王智勇已经低着头匆匆离去。

“飞扬呢，怎么还没来，再不来就吃不成香肠了。”

徐畅然往人群里张望着说道。

周一考试结果出来，徐畅然排名本班第33名。

文科两个班加起来，徐畅然排名第61名。

这个结果够酸爽，徐畅然终于知道了云州二中的分量以及自己的位置。

语文120多分，那篇作文看来得分还行。

数学只有一百零几分，很不理想。

英语也算差的。

历史和政治得分都是中等偏下，他不太清楚问题出在什么地方，考试时没多大感觉，每道题都能答上一些，只能说中规中矩，没想到结果不行。

其他的无所谓，就是谢新芳那里不好交代，一时间心情还有点沉重。

同桌的王智勇名次更低，徐畅然能看到的分数都比自己低一点，至于数学，压根就看不到，王智勇对数学试卷像变魔术一样，一发下来就不见了踪影。

徐畅然也不好问他，那是揭人伤疤啊。

不过，从同学闲谈中知道，王智勇的名次是40多名。

而且，他是高一下学期才从外地转入云州二中的，他父亲以前在某个县份上当官，后来调入云州市政府，王智勇就跟着转学了。

原来如此，看来他是底子差了点。

对王智勇的那些行为，徐畅然觉得能够理解了，他从县里来到云州二中，自知根底较差，乱了方寸，使了些蹩脚招法，效果自然不理想。

郎伟强，别看他平时悠闲，这次也拿了个第18名。

他的英语成绩是141分，其他科目也没有明显的弱项。

第一名是班长刘雪竹，第二名是学习委员卓怡，男生成绩最好的是第四名，晏小斌，戴着像瓶底子一样的眼镜，平时碰见徐畅然时也能说上几句。

值得一提的是，班主任兼语文老师庄宏文在讲解语文卷子时，提到了徐畅然的名字。

他首先讲解的范文是刘雪竹的作文，刘雪竹主要从辩证法的角度阐释快与慢的关系，要求人心里有杆秤，什么时候快，什么时候慢，要有自己的判断，在该快的地方慢吞吞，在该慢的地方一味求快，都会犯错误。

庄宏文认为这篇作文结构层层递进，论述有条不紊，该详的详，该略的略，说理透彻，语言精致，令人一气读完，堪称完。

他给这篇作文给了58分。

庄宏文讲解时教室里鸦雀无声，刘雪竹这篇作文各方面挑不出什么缺点，她得这个分数也不会有人不服。

随后，庄宏文讲解第二篇范文。

他在黑板上写出几个字：快，走向慢。

“这篇作文，我首先要指出的是，题目取得很好，快，走向慢，在语气上有一种呼唤的感觉，容易引起人注意；第二点，它很形象化，你看到这个标题，就好像看到一个事物正在走向另一个事物，这种形象化很能抓住人的注意力。

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