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分卷阅读105

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?,一个个走上了?台。

他们大多?数人其实?已经很熟悉了?,没什?么陌生感,反而嘻嘻哈哈,觉得十分有趣。

但当?说到?未来梦想的时候,一个个都卡了?壳,他们其实?没有想过吗“梦想”

是什?么。

镭钵街的孩子们每天都在担心会不会被卷入械斗,明天的饭有没有着落,“梦想”

这种词就像童话书的结局,提起来都觉得空荡荡得可笑?。

第一个上台的孩子卡了?半天,最?后才结结巴巴地说“希望拥有更强的力?量,可以打?败敌人。”

跟在他后面的一连串人于是到?开始说“希望拥有异能”

“希望变成神枪手”

“梦想是什?么”

这个问题看似普通,但就和咒术高专入学时的“为什?么想成为咒术师”

一样,有时对了?解学生性格有着意想不到?的作用。

七海建人暗自统计着孩子们的自我介绍。

一半的人希望获得更强的力?量,一半的人希望更多?的羊、更多?的钱。

还有很多?孩子说不出自己的梦想,只是在重?复上一个人的话。

不知不觉中,七海建人又开始像老妈子一样操心起所有事。

他抬起头,看着像小动?物一样看着他的孩子们,又看了?透过演讲厅的窗户看了?眼窗外——到?处都没有咒灵的痕迹,别说咒灵了?,连一点咒力?的残痕都没有。

这是一个没有咒灵与咒术师的世界。

这样安稳的生活,似乎正适合一场大战后用来疗伤。

七海建人还不知道一个代表着麻烦的男人即将来到?这个世界,将他平静的生活又搅得不得安宁。

第六十二章

桃岛纪是第一个梦想略有些不一样的孩子。

她板着脸,身子板得紧紧的,很?大声地喊:“我的梦想,是成为一名大学老师!”

哇……

不愧是桃岛纪,花梨衣崇拜地想。

看过那么多书,不但想当老师,还是大学老师……不过大学是什么?,是在国小之后上的吗?

跟她一比,自己的梦想似乎就显得那么幼稚。

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