第2章 天人眼中的世界

彭大史听完秦丹的话语后，微微一笑道：“你们有心向学，自然是好事。

我稍后便为你们梳理一卷书简目录，你们依照目录记载，逐步学习即可。”

秦丹闻言心里一喜，立即道：“若无鞭策，难以成事！

学生请大史以馆中藏书为教材，拟定题目，用作考核。”

“对我等监书史，每旬一小考，每月一大考！

自今日始，考核不过者，便以刷厕桶、扫庭院等苦活作为惩罚！”

“考核？”

彭大史闻言一怔。

秦丹自然不会错过机会，立刻将如何拟定题目、如何评分等现代考场规则，一一讲解给彭大史听！

许多现代人习以为常的事情，在古代人眼中却是一种以往从未想过的道路！

比如考试这件事，就是其中之一。

殷朝尚未发明纸张，竹简制作麻烦，书写也不方便，一对一的提问对答又极为耗费时间。

所以理论上，殷朝根本就没有进行大规模试卷考试的客观基础，也很难无中生有地想出用笔试考核学生的法子！

可从现代而来的秦丹，却能用前世的经验，解决这些客观困难！

比如……小考的考题采用选择题与填空题。

彭大史口述题目，每报一题，便让学生们在沙地里写下相应答案，最后便可轻松阅卷！

再比如，将竹简改为竹片，大考时的试卷以竹片制作！

竹简想要长期保存，需要仔细选材，用杀青、刮青、蒸煮、阴干等工艺处理，不仅制作步骤繁琐，而且耗时良久。

可用作试卷的竹片，则完全没有这种顾虑，反正考完后木片就丢了，根本没有保存的必要，随便找根竹子就能削出无数木片！

再比如将书籍知识划分考点，各种出题人折磨考生的变态办法……

本章未完，点击下一页继续阅读