一回到祖国（第2页）

那段时间里，钱均夫时刻不忘提醒儿子，在国外攻读专业之余，还要多读一些有关中国传统文化的书。

为此，他还特意为儿子买了《老子》、《庄子》、《墨子》、《孟子》以及《论语》、《纲鉴易知录》等一类典籍。

他告诉儿子说：

熟读这些书籍，可以对祖国传统的哲学思想摸到一些头绪。

钱均夫还意味深长地说：

任何一个民族的特性和人生观都具体体现在他的历史中。

因此，精读史学的人往往是对祖国感情最深厚、最忠诚于祖国的人。

1935年的8月，钱学森依依不舍地告别了母亲，在父亲的陪伴下，来到了上海黄浦江码头，登上了“杰克逊总统号”

美国油轮。

轮船的汽笛凄厉地长鸣了一声，钱均夫依依不舍地走出船舱，钱学森紧随父亲走向船舷。

钱均夫两眼含泪地望着儿子，他心想，这次离别不知什么时候能再见，他故作坚强地拍了拍儿子的肩，转身要走的时候，突然想到了什么，只见他抖动着双手，从衣袋里掏出一张纸条，急促地塞到儿子的手里，说道：“这就是父亲送给你的礼物。”

说罢，老人快步走下舷梯。

钱学森怔怔地望着父亲远去的背影，直到消失在出口处，他这才连忙打开手中的纸条。

只见上面写道：

人，生当有品：如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、如教！

吾儿此次西行，非其夙志，当青春然而归，灿烂然而返！

乃父告之。

读罢，钱学森不禁潸然泪下，在船上，他默默地背诵着家父的临别教诲，他在心里默默地对父亲说：

亲爱的父亲，您的教诲，儿子终身难忘，我不会让您失望的，您老人家尽管放心吧！

自1935年的8月，经过近20天的远洋颠簸，钱学森终于来到了美国，进入了在工程学科方面蜚声学术界的美国麻省理工学院航空系攻读硕士学位，麻省理工学院执美国科技工程教育之牛耳。

麻省理工学院名师云集，学风笃实。

早在出国前夕，钱学森就与同窗好友戴中孚约定好：掌握技术，报效祖国。

可见钱学森从走出国门那时起，就是心怀祖国，是为了国富民强而非个人的前途锦绣才去求学的。

正如他自已说的：

我到美国去，心里只有一个目标，就是要把科学技术学到手，而且要证明我们中国人可以赛过美国人，达到科学技术的高峰。

这是我的志向，我留学的最终目的。

男子汉行事，说得出做得到。

钱学森为了向世人证明一个中国青年的实力，为了达到自己的目标，实现自己的理想，他以超人的毅力努力地学习着。

在麻省理工学院，他勤学精进，学习成绩一直名列前茅。

随着时间一点一点地过去，他对知识的了解也在不断深入。

同时，他感到在美国这个科技发达的国家里，要学习的东西简直太多太多了，他虔诚的求知渴望，强烈的民族自尊心，还有那千里之外如一叶孤舟在风雨中飘摇的故国，这些都无不在时时刻刻地鞭策着他，使他不能有丝毫懈怠之心。

在古色古香的布里奇市，在宁静幽雅的查尔斯河畔，钱学森从未有闲情雅致驻足欣赏身边的景象，参观游览各种历史古迹。

他利用一切可利用的时间去学习。

当然，这样的牺牲，一定会得到回报的，他在那里仅用了一年的时间，就以优异的成绩获得了硕士学位。

在麻省理工学院，钱学森的努力学习，以及通过学习所掌握的知识，不仅为他取得了学位，还为他日后成为世界级科学大师奠定了深厚的基础。

但是，事情并不都是一帆风顺的，学工程要到工厂去实践，可当时美国航空工厂歧视中国人，因此，一年后他开始转向航空工程理论，即应用力学的学习。

1936年10月他转学到加州理工学院。

钱学森是慕名而来的。

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