三社会主义建设时期（第20页）

共青团中央再次请求毛主席，为《中国少年儿童》题写刊名。

和上次题词一样，毛泽东仍然采用工整的行书。

1951年秋季，为了适应广大少年儿童的需要，团中央又决定把《中国少年儿童》杂志改为报纸，名称就叫《中国少年报》，决定从当年11月5日起发行。

《中国少年报》就成了中国少年儿童队队报。

1953年8月，中国共青团中央决定把中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，《中国少年报》自然也就成了中国少年先锋队的队报。

为了不打扰日理万机操劳国事的毛泽东，编辑部这次没有去请毛泽东题写报名，而是从《中国少年儿童》杂志的刊头中撷取了“中国少年”

4个字，又从《人民日报》的报头中撷取了“报”

字，拼在一起组成了《中国少年报》的报头。

直到1964年，毛泽东应团中央的请求，再次亲笔为《中国少年报》题写了新报头。

“好好学习”

，这是伟人毛泽东对一代又一代中华儿女的殷切期望。

在新中国诞生以后，无数的少年儿童都把“好好学习”

作为自己的座右铭。

下面就是一个“好好学习”

的儿童队榜样。

这个儿童队不仅在学校“好好学习”

，而且主动组成了自学小组，这个小组叫“徐建春自学小组”

。

上海市虹口区虬江路上有一座庙宇，土黄的墙壁已经剥落了。

这就是徐建春自学小组的自学场所。

当你走进庙堂旁边一条小巷的时候，你就会看见一所有绿色小窗、粉白墙壁的小屋，它的旁边有一块空地，上面罩着葡萄架。

徐建春自学小组就在那儿学习。

歌声、嬉笑声冲破了庙宇的沉寂，使人禁不住会这样想：有了集体，就会有生气。

徐建春自学小姐是个美好的集体，在开始的一段时间，曾经是乱糟糟的，但乱糟糟的情形没有很久，在徐建春优秀事例的鼓舞下，他们就渐渐进步了。

徐建春自学小组第一次考试总平均成绩只有五六十分，大家心里都很难过，因为既然要学习徐建春大姐的榜样，那就一定要做到学习好，为建设祖国准备好条件。

于是他们就组织了3个复习小姐，每天下午复习两节课，有一小组在小组长杨赛凤家里复习。

小小的客厅，挂上一块小黑板，那是从居民委员会借来的，同学们有的坐在沙发上，有的坐在椅子上，凳子太高，把它横着坐；没有课桌，书放在膝盖上。

课代表走到小黑板旁边，假如今天复习语文，他就问中心思想，默生词。

假如复习算术，就在黑板上画图解，请同学演算题。

课代表是老师，厅堂是教室，同学是学生，一切都像上课时一样，同学们都举手讲话。

讲课的同学经过给同学们讲解，巩固了自己的学习。

同学们不会的，经过讨论，也就懂了。

这样，学习小组成绩提高很快。

听广播学习时，即使指导员不在，他们也能安静学习了。

通过自学小组，同学们培养了自学的能力，同时个别有问题的同学也得到了帮助。

仇国平是个爱画古代将军的小朋友，上课的时候，他的小脑袋常常往下低着偷看武侠小说。

老师讲的话，一句也没听见。

同学们发现了这种情形以后，感到他老是这样下去是学不好的。

在一次讨论会上，同学们对仇国平提出了批评，并决定大家一起帮助他进步。

小组长侯根娣告诉他：“在自学小组里也可以申请入队的。

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